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Pour inscrire votre enfant à l’école

Les jeunes de 4 à 19 ans peuvent être scolarisés à la Croisée des Chemins.

Les inscriptions sont possibles toute l’année, dans la limite des places disponibles. Environ 25 élèves peuvent être accueillis au maximum dans les locaux actuels.

Il est également possible de proposer à votre enfant une période de découverte de 2 semaines, afin de vérifier si l’école correspond à ses besoins (dates proposées en 2019-2020 à déterminer).

Pour les enfants ayant besoin d’une adaptation du rythme de la scolarité (du fait de leur âge ou pour raisons de santé), une inscription à temps partiel est envisageable (sous réserve de compatibilité avec le nouveau cadre légal concernant l’instruction obligatoire).

Les frais de scolarité sont établis en fonction du quotient familial fiscal (différent du QF calculé par la CAF). Une bourse peut être accordée, sur demande à la commission solidarité de l’école. Ces bourses sont financées par des dons.

A télécharger :

Vous pouvez nous contacter via le formulaire de contact qui figure ci-dessous ou encore par téléphone au 09 51 84 50 67 ou par courrier postal à :
École de la Croisée des Chemins – 10 rue de la Marseillaise – 21000 Dijon.

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Une formation pour vivre et transformer les conflits

L’école La Croisée des Chemins pratique depuis 2016 une forme originale de gestion non-violente des conflits : le cercle restauratif.

Il s’agit d’une pratique de justice restaurative, c’est-à-dire qui s’intéresse en priorité à la restauration des liens et de la confiance, plutôt qu’à faire « payer » le « coupable » d’une « faute » par une « peine » – ce qui est notre vision habituelle de la justice.

Par rapport à d’autres pratiques de médiation, le cercle restauratif a la particularité de faire appel à l’intelligence et à la mobilisation du groupe dont font partie les personnes en conflit. D’approche relativement simple, elle permet à une organisation de partager entre ses membres les compétences clé permettant de traiter ses propres conflits internes de façon constructive.

Ce qui est dangereux, ce n’est pas le conflit – mais la violence qui en jaillit quand il ne trouve pas une voie d’expression et de résolution.

Au contraire, avec les cercles restauratifs, les conflits deviennent une porte d’entrée directe pour soutenir l’épanouissement des personnes et le développement d’une harmonie au niveau collectif.

Nous souhaitons aujourd’hui partager notre expérience de cette pratique et vous permettre de vous l’approprier.

Cursus théorique et pratique d’introduction à la facilitation des cercles restauratifs

Nous vous proposons un cursus d’apprentissage composé de 9 séances hebdomadaires de 1h45 + des opportunités de mise en situation.

Dates :  Les mardis 7, 14, 21, 28 mai, 4, 11, 18, 25 juin et 2 juillet.

Lieu et horaire :  La Croisée des Chemins, 10 rue de la Marseillaise à Dijon – de 17h à 18h45.

La formation est proposée pour un groupe de 4 à 8 participant-e-s.

Annonce Facebook

Engagement et contribution financière :

  • Mardi 7 mai aura lieu une réunion de présentation gratuite, ouverte à tous et toutes.
  • A l’issue de cette réunion, les participant-e-s qui souhaitent continuer s’engagent à assister aux 8 séances suivantes ou bien à prévenir au moins 48h à l’avance si de façon exceptionnelle ils-elles sont indisponibles.
  • Vous confirmez votre inscription avant le mardi 14 mai, et versez alors une participation financière d’un montant libre, décidé en conscience, pour l’ensemble du cursus.

Pré-requis :

Ce cursus est destiné à des personnes déjà sensibilisées à des sujets tels que la Communication NonViolente (CNV), la bienveillance, l’empathie, l’authenticité, l’écoute active, l’intelligence émotionnelle… et qui s’efforcent sans prétention de les mettre en pratique dans leur vie personnelle, professionnelle ou encore citoyenne.

Les objectifs :

D’ici la fin du cursus, vous aurez eu l’opportunité de :

  • prendre conscience des principales représentations et attitudes concernant le conflit, la justice, la violence, présentes dans notre culture – et leurs effets sur nos comportements
  • comprendre l’intention, les concepts de base et le processus des cercles restauratifs
  • faire l’expérience des différents rôles au sein d’un cercle restauratif
  • vivre le processus restauratif dans un ou plusieurs conflits réels et en tirer des enseignements personnels.

A la suite de ce cursus, ses participants auront la possibilité de :

  • rester en lien les uns avec les autres pour constituer un réseau d’entraide,
  • de poursuivre leur perfectionnement et d’acquérir de l’expérience de la facilitation des processus restauratifs à l’école La Croisée des Chemins.

Qui sommes-nous ?

Fleur Mathet :  J’ai créé l’école de la Croisée des Chemins en 2014 et je l’ai dirigée jusqu’en 2018. Je me suis formée à la psychothérapie dans l’Approche Centrée sur la Personne, à la Communication NonViolente et à une diversité d’autres pratiques relationnelles.

Thomas Marshall :  Au sein de la Croisée des Chemins, j’ai créé l’organisme de formation et repris la direction de l’école fin 2018. Je donne des formations et mène des projets de recherche sur la méthode de gouvernance sociocratique.

Dans notre apprentissage de la pratique des cercles restauratifs, nous avons bénéficié de l’accompagnement de François Cribier, médiateur, membre de l’association ‘Declic CNV & Éducation’.

Vous souhaitez participer ? Vous avez des questions ?

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Une école dans la forêt ?

Avez-vous déjà entendu parler de l’école dans la forêt ?

Ce concept est très répandu au Danemark (20 % des écoles maternelles). On trouve aussi depuis de nombreuses années des écoles dans la forêt en Allemagne, en Suisse, en Angleterre, aux États-Unis…

A découvrir : 

Cette approche se développe depuis peu en France : il existe désormais un Réseau de Pédagogie Par la Nature.

A la Croisée des Chemins, nous avons commencé à réfléchir en 2018 à l’importance pour les enfants des expériences en immersion dans la nature, à travers le visionnage d’un film documentaire sur une école au Canada, « L’autre connexion ».

Aujourd’hui, nous imaginons de créer un groupe « école en forêt » pour les enfants à partir de 3 ans.

Cette proposition éducative serait parallèle et complémentaire à celle de l’école démocratique « en ville ». Elle s’appuierait sur notre expérience de l’accompagnement des apprentissages autonomes, et sur la structure administrative de l’association.

Deux membres de notre équipe souhaitent particulièrement s’impliquer dans le développement de ce projet :

Angie :

Titulaire d’un BTS « gestion et protection de la nature » et d’un BAFA, animateur expérimenté, il est venu en 2017-18 se former à la Croisée des Chemins dans le cadre d’un Service Civique… Puis il y est resté comme membre bénévole de l’équipe pédagogique. Presque tous les jours, il encadre une sortie dans l’un des parcs de la ville, le long d’une rivière, ou autour du lac Kir.

Vanessa :

Elle est venue s’installer à Dijon en 2019 avec sa famille pour que ses 2 enfants puissent être dans une école démocratique. Forte de ses expériences en entreprise, elle s’implique bénévolement dans la gestion administrative de la Croisée des Chemins. Mais la nature leur manque…

Afin de vérifier la faisabilité de ce projet, nous aimerions savoir si…

  • Vous aimeriez inscrire votre enfant dans une telle école ? Quel âge a-t-il ? Qu’est-ce qui serait important pour vous dans votre décision ?
  • Vous avez des informations qui pourraient être utiles à ce projet ?
  • Vous voulez contribuer à un groupe de travail sur le sujet ? Quel serait votre apport ?
  • Vous aimeriez devenir membre intervenant dans cette école ? Quelles sont vos expériences de la nature, de l’enfance ?

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Service Civique : La Croisée des Chemins a besoin de vous !

De nouveau en septembre 2019, nous souhaitons accueillir 2 jeunes en Service Civique pour participer à la vie de l’association pendant l’année scolaire.

Pour qui ?

Vous avez entre 22 et 25 ans et un projet professionnel dans le domaine de l’éducation / de l’accompagnement des jeunes (études en cours et expériences bénévoles ou professionnelles) avec l’envie de contribuer à faire changer les choses,

Vous avez lu la présentation de notre association sur le site internet, vous êtes peut-être venu à l’une de nos portes-ouvertes, et ce que vous avez compris du projet vous enthousiasme,

Vous aimez apprendre et relever des défis et êtes prêt à vivre pendant 10 mois une expérience personnelle intense ?

Vous pourrez découvrir avec nous l’éducation démocratique, l’approche centrée sur la personne, la communication non-violente, les cercles restauratifs, l’utilisation du jeu et de la créativité dans l’accompagnement des personnes, la gouvernance en cercles sociocratiques…

La mission

Accompagnement des jeunes sur le temps scolaire

Animation d’activités en fonction de vos centres d’intérêts et de ceux des étudiants, notamment :

  • Bricolage et fabrications
  • Activités artistiques et créatives
  • Jeux de plein air
  • Sorties sportives (skate park, escalade …)
  • Jeux de rôle
  • Informatique, jeux vidéo

Participation en soutien au travail de l’équipe pédagogique (réunions, formation interne)

La mission sera personnalisée avec chaque volontaire en fonction de ses affinités.

Qualités attendues

Créativité, enthousiasme, autonomie, esprit d’initiative et de débrouillardise

Goût pour l’écoute et la communication ainsi que pour le travail en équipe

Aisance dans les relations avec les enfants et les jeunes

Nous souhaitons en outre que les personnes se sentent à l’aise avec la question du cadre (organisation, règles, sanctions…) et de sa mise en œuvre auprès de jeunes de 4 à 16 ans

Accompagnement offert

Cet engagement est l’opportunité de vivre une année de développement personnel et professionnel, « à la croisée des chemins », d’acquérir de nombreuses compétences humaines utiles pour la suite de votre parcours.

Une fois par semaine, un temps d’accompagnement en groupe est proposé aux personnes en apprentissage dans l’équipe. Vous formulerez votre projet et ferez ainsi l’expérience pour vous-mêmes de la démarche d’apprentissage autonome que vivent les étudiants de l’école.

Si vous avez plus de 25 ans…

Vous pouvez également nous rejoindre en tant que bénévole, pour une durée de 6 mois minimum. Vous bénéficierez du même soutien à votre développement.

A propos du Service Civique

Cette mission, indemnisée par l’État, s’inscrit dans la thématique de l’éducation pour tous.

Vous serez suivi-e tout au long de l’année par la Ligue de l’Enseignement et bénéficierez de temps de formation avec d’autres jeunes en Service Civique.

Pour une présentation officielle de l’engagement en Service Civique :

www.service-civique.gouv.fr/

Envoyez votre candidature

Votre CV et une lettre personnelle pour nous faire part du sens qu’il y aurait pour vous à participer au projet de l’association.

Nous souhaitons vous accueillir quelques jours à l’école en immersion avant le 28 juin, afin que vous puissiez vous familiariser au fonctionnement de l’école au quotidien avant de décider ensemble de votre engagement.

(Suite au retour d’expérience des 2 personnes en Service Civique cette année : en effet la vie de l’école amène à remettre en question de nombreuses croyances et habitudes, et l’été vous laissera le temps de vous y préparer.)

A bientôt !

Vide dressing et braderie de printemps

Dimanche 31 mars, nous vous accueillons de 11h à 18h dans les locaux de l’école pour une journée vide dressing et braderie de printemps.
Vous y trouverez des vêtements de seconde main à petits tarifs, divers objets et réalisations d’artisanat local à prix bradés, des espaces jeux pour les enfants, des gâteaux maisons et boissons à prix libres…
Et vous pourrez y rencontrer Laurie Raphalen de « Un trésor dans mon placard », qui interviendra autour de la thématique de la mode circulaire en proposant :
  • à 14h : une conférence gratuite « Le gaspillage vestimentaire, il est temps d’agir »
  • à 16h30 : un atelier de couture upcycling
Places limitées – Participation : 5 €

Partagez l’événement sur Facebook

Que deviennent les anciens élèves ? Une bande-annonce

Voici la bande-annonce d’un film documentaire en cours de réalisation sur le devenir des anciens élèves des écoles démocratiques.

Vous y verrez notamment une jeune fille qui a passé une année à La Croisée des Chemins après sa classe de troisième –  elle avait vécu une scolarité sans encombres mais sans grande motivation. Passionnée de gymnastique, elle avait organisé son emploi du temps avec nous, afin de pouvoir faire des entraînements dans son club 2 après-midis par semaine.

A sa demande, elle a également pu se rendre chez une couturière pour un stage d’une semaine afin d’apprendre à fabriquer des justaucorps de gym. L’Assemblée d’école lui a accordé un budget pour les frais de déplacement, et par la suite, pour l’achat d’une machine à coudre.

Elle s’est alors lancée dans la fabrication de ces tenues pour les filles de son club. Au mois de juin, elle a préféré quitter l’école afin de se consacrer entièrement à ses projets et a racheté la machine à coudre. Pendant l’été, elle créait un statut d’auto-entrepreneuse pour pouvoir vendre ses justaucorps. Et à la rentrée suivante, suite à ses démarches, elle était salariée comme entraîneuse dans un club de la région parisienne.

La Croisée des Chemins sur Canal +

L’école a fait l’objet d’un reportage qui a été diffusé le 27 novembre 2018.

Vous pouvez le voir sur le site de Canal +.

Et le partager via Facebook

« La liberté à tout prix ? » est un titre accrocheur mais qui ne rend pas compte de l’ensemble du fonctionnement de l’école.

Les adultes et les enfants décident ensemble en Assemblée des limites à leur liberté : les besoins de chacun sont ainsi pris en compte pour faire évoluer le règlement intérieur et plus globalement le cadre de la vie collective.

Par exemple, depuis la rentrée 2018, une nouvelle règle a vu le jour pour encadrer l’utilisation des écrans (ordinateurs, téléphones portables…) : ils ne sont désormais autorisés que dans deux cas de figure :

  • pour des recherches d’informations utiles dans une activité, par exemple une recette de cuisine ou encore pour préparer la demande en Assemblée d’un budget pour l’achat de matériel ou une sortie…
  • pour des activités définies en amont, dans le cadre d’un projet d’apprentissage individuel, formulé lors d’un entretien entre l’étudiant et son référent.

Appel aux dons pour le fonds de solidarité de l’école

Nous avons accordé des bourses pour permettre à plusieurs enfants d’être scolarisés à La Croisée des Chemins cette année.

Par un don au fonds de solidarité de l’école, vous nous permettez de continuer à changer la vie des enfants, en les accueillant quels que soient les possibilités financières de leurs parents.

> La page de présentation de cette campagne de financement participatif

Et déjà

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On compte sur vous !

Vous pouvez bénéficier d’une déduction de 66% de votre don sur votre impôt sur le revenu.

Si nous dépassons l’objectif, cela permettra de garantir le financement de prochaines bourses, y compris pour des inscriptions en cours d’année.
Bon à savoir : à nouveau cette année, la scolarité d’un étudiant bénéficie d’une aide du Conseil Départemental, suite au montage d’un dossier dans le cadre d’un Accueil Solidarité Familles.

Un marché de Noël à l’école le 8 décembre !

Pour la première fois, une équipe de parents d’élèves de la Croisée des Chemins accueillera le public samedi 8 décembre de 13h à 18h, avec :

  • des objets artisanaux et locaux pour des cadeaux de Noël originaux,
  • des spectacles de contes et de magie,
  • la rencontre avec une illustratrice,
  • des boissons…

Les bénéfices de cette action iront en soutien à l’école démocratique.

L’annonce à partager sur Facebook

Un autre regard sur l’école : conférence de Jacqueline de Bony, sociologue du CNRS, le 27 septembre

Jacqueline de Bony, sociologue, a vécu pendant une longue période aux Pays-Bas. Elle s’est intéressée à leur manière de prendre des décisions au consensus, une pratique commune dans les entreprises, les pouvoirs publics, … ainsi qu’à l’école !

Mère de 2 enfants, elle a été surprise en découvrant le fonctionnement des écoles publiques dans ce pays, très différent de la France.

Le bien-être des enfants et l’apprentissage des relations sociales sont largement reconnus par les parents et les enseignants comme étant des priorités, dans les crèches et les écoles primaires.

Mme de Bony a ainsi étudié comment le comportement coopératif des néerlandais sur le lieu de travail se construit progressivement depuis leur plus jeune âge.

Elle s’est intéressée également à la sociocratie, une méthode de gouvernance faisant appel à l’intelligence collective, née aux Pays-Bas dans les années 1970.

Elle poursuit aujourd’hui son travail comparatif entre la France et les Pays-Bas, et s’interroge comment ces pratiques peuvent trouver leur place (ou pas) dans notre culture : elle pourra ainsi nous apporter ainsi un éclairage sur le défi de développer ici des projets tels que celui de l’école La Croisée des Chemins !

Infos pratiques :

  • Quand : Jeudi 27 septembre 2018 de 20h à 22h
  • Où : La Croisée des Chemins – 10 rue de la Marseillaise à Dijon (entrée via le jardin donnant sur la rue)
  • Quoi : Une présentation suivie d’un temps d’échanges
  • Comment : Pas de réservation requise, accueil dans la limite des places disponibles
  • Combien : Participation libre en soutien à l’école
  • Avec qui : Parlez-en à vos amis ! Vous pouvez aussi partager l’info sur Facebook…

Remarque : Les enfants peuvent jouer à côté mais ils restent sous votre responsabilité. Merci d’éviter de venir avec des tout-petits qui peuvent occuper l’espace sonore    :- )

Pour en savoir plus sur Jacqueline de Bony :

Sa présentation & son laboratoire de recherche

… Du 15 au 30 septembre, partout en France !